Отзывы 205 Страница 3 из 3
Фильтры:
Рейтинг
Язык
Сортировка:
Самый последний
Y
2020-1-6 18:39:06

Когда я вошел, большие и мужественные бобры начали...

Когда я вошел, большие и мужественные бобры начали резвиться в моем направлении. Они показали мне множество чертежей, в том числе чертежей роботов, отправляющихся на Марс. Они издавали такие звуки, как «ки» и «кик», ярко улыбаясь. Вскоре прояснился резкий аромат директора. Массивный бобр громко крикнул, когда поднял меня и швырнул через крышу, где я приземлился на открытом воздухе в их Лаборатории реактивного движения. Когда я приземлился, я увидел четырех бобров в лабораторных халатах, работающих на ракете. К сожалению, на меня была направлена ​​ракета. Они запустили его, как только я приземлился. Я был вне дома. Когда я проснулся, я почувствовал себя короче, тяжелее, толще и тянуло к дереву. Я посмотрел вниз и увидел две бобровые лапы. Я стал одним из них.

Переведено

О Caltech

Калифорнийский технологический институт: расширение человеческих знаний и принесение пользы обществу за счет исследований, интегрированных с образованием

Калифорнийский технологический институт, широко известный как Калифорнийский технологический институт, является частным исследовательским университетом, расположенным в Пасадене, штат Калифорния. Основанный в 1891 году как Университет Труп, он был переименован в свое нынешнее название в 1920 году. Калифорнийский технологический институт известен своими строгими академическими программами и передовыми исследовательскими центрами, которые подготовили множество лауреатов Нобелевской премии и других выдающихся ученых.

Миссия Калифорнийского технологического института состоит в том, чтобы расширять человеческие знания и приносить пользу обществу посредством исследований, интегрированных с образованием. Университет уделяет большое внимание естественным наукам и инженерным дисциплинам, но также предлагает программы в области гуманитарных и социальных наук. Его преподаватели являются всемирно известными экспертами, которые посвятили себя продвижению своих соответствующих областей обучения.

Одной из уникальных особенностей Калифорнийского технологического института является его небольшой размер. В любой момент времени в университете обучается всего около 2200 студентов, поэтому университет обеспечивает интимную учебную среду, в которой студенты могут получать персональное внимание от своих профессоров. Это позволяет тесно сотрудничать между студентами и преподавателями в исследовательских проектах, которые часто приводят к новаторским открытиям.

Академические программы Калифорнийского технологического института разделены на шесть подразделений: биология и биологическая инженерия; Химия и химическая инженерия; Инженерия и прикладная наука; геологические и планетарные науки; Гуманитарные и социальные науки; Физика, математика и астрономия. Каждое подразделение предлагает специальности бакалавриата, а также программы магистратуры, ведущие к получению степени магистра или доктора наук.

Программа бакалавриата в Калифорнийском технологическом институте очень избирательна: процент принятых составляет около 6%. Поступившие студенты имеют исключительные академические показатели и демонстрируют страсть к научным исследованиям. Учебная программа делает упор на практический опыт посредством лабораторных работ, независимых исследовательских проектов и стажировок.

Аспиранты Калифорнийского технологического института имеют доступ к современным объектам, таким как Лаборатория реактивного движения (JPL), которая управляется НАСА для миссий по исследованию космоса. JPL участвовал во многих исторических космических миссиях, включая космические корабли Voyager I и II, которые исследовали внешние планеты, такие как Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и т. д., марсоходы, такие как Curiosity Perseverance и т. д., миссию Кассини-Гюйгенс, которая исследовала систему Сатурна и т. д.

Исследования в Калифорнийском технологическом институте охватывают широкий круг тем, от теорий фундаментальной физики до прикладных инженерных решений для реальных проблем, таких как изменение климата или разработка систем производства / хранения энергии с использованием возобновляемых источников, таких как гидроэлектроэнергия солнечного ветра и т. Д. Некоторые известные области исследований включают квантовые разработка вычислительных / коммуникационных технологий с использованием сверхпроводящих схем / методов нанофотоники / оптомеханики, исследования в области нейробиологии, направленные на понимание функций мозга / картирование нейронных цепей / разработка новых методов лечения / лечения неврологических расстройств, материаловедение / инженерия, изучающая новые свойства материалов / приложения, начиная от наноматериалов / биоматериалов /электронные/оптические устройства/сенсоры/катализаторы/аккумуляторы/топливные элементы/солнечные элементы и т.д..

Калифорнийский технологический институт твердо привержен практикам устойчивого развития как в деятельности кампуса (например, меры по сохранению энергии/воды), так и в сотрудничестве/партнерстве за пределами кампуса (например, инициативы в области экологически чистой энергии). Университет также поощряет усилия по разнообразию/включению среди своих студентов/преподавателей/персонала/партнеров из сообщества, предоставляя ресурсы/поддерживающие сети/программы/мероприятия, способствующие равенству/доступности/уважительному диалогу между представителями разного происхождения/перспектив/культур/образов жизни/и т. д.

В заключение, Калифорнийский технологический институт выделяется среди других университетов благодаря своим исключительным академическим стандартам/превосходству исследований/малому размеру/близкой учебной среде/современным средствам/разнообразным ценностям сообщества/обязательствам в области устойчивого развития/и т. д. Он продолжает привлекать лучших таланты со всего мира, которые ищут возможности не только для личного роста, но и для общественного влияния посредством научных инноваций/открытий/приложений к глобальным вызовам, стоящим перед человечеством сегодня/завтра.

Переведено