О Center on reinventing public education
Центр нового государственного образования (CRPE) — некоммерческая исследовательская организация, деятельность которой направлена на повышение качества государственного образования в США. Основанная в 1993 году, CRPE находится в авангарде реформы образования, проводя тщательные исследования и предлагая инновационные решения некоторых из наиболее насущных проблем, стоящих сегодня перед государственными школами.
Наша миссия в CRPE состоит в том, чтобы преобразовать государственное образование путем создания более эффективных и справедливых систем, отвечающих потребностям всех учащихся. Мы считаем, что каждый ребенок заслуживает доступа к высококачественному образованию, независимо от его происхождения или почтового индекса. Для достижения этой цели мы работаем с политиками, педагогами и сообществами по всей стране, чтобы разработать основанные на фактических данных политики и практики, которые улучшат результаты учащихся.
Наше исследование охватывает управление, системы и практику государственного образования. Мы фокусируемся на трех ключевых областях: инновации в школьных системах; Управление портфелем; и индивидуальное обучение. Наша работа основана на анализе данных и передовом опыте со всего мира.
Инновации в школьных системах
Мы считаем, что традиционных школьных моделей уже недостаточно для удовлетворения потребностей сегодняшних учащихся. Вот почему мы работаем с округами по всей стране, чтобы разработать новые модели предоставления высококачественного образования. Наш подход делает упор на гибкость и инновации, сохраняя при этом ответственность за результаты учащихся.
Управление портфелем
Управление портфелем — это подход к управлению школьным округом, который делает упор на управление эффективностью, а не на бюрократическое соответствие. В CRPE мы работаем с округами по всей стране над внедрением портфельных стратегий, которые улучшают успеваемость учащихся, способствуя при этом справедливости и прозрачности.
Персонализированное обучение
Персонализированное обучение — это подход к обучению, который адаптирует содержание и темп обучения к индивидуальным потребностям учащихся. В CRPE мы работаем со школами по всей стране, чтобы внедрить персонализированные стратегии обучения, которые улучшают успеваемость и способствуют равенству.
В нашу команду входят эксперты из широкого круга дисциплин, включая экономику, политологию, право, социологию, а также опытные специалисты-практики, которые работали на всех уровнях в рамках систем K-12, включая учителей, директоров, суперинтендантов, руководителей штатов, членов совета директоров, руководителей профсоюзов, лидеров адвокатов, исследователей, исследователей. аналитики благотворители инвесторы журналисты и т.д..
Мы также тесно сотрудничаем с другими организациями, занимающимися улучшением государственного образования, такими как университеты, аналитические центры, группы защиты интересов, фонды, государственные учреждения и т. д. Это позволяет нам не только получать доступ к передовым исследованиям, но и помогает нам создавать коалиции вокруг общих целей, которые могут привести к реальным от имени детей, семей, сообществ, нации, большой..
В заключение Центр переосмысления государственного образования (CRPE) с момента своего создания в 1993 году возглавляет работу по созданию более справедливой системы. Сосредоточившись на управлении портфелем инноваций, персонализированном обучении, мы помогаем создавать новые модели, обеспечивающие высококачественное обучение с учетом индивидуальных потребностей. Сотрудничая с политиками, педагогические сообщества будут продолжать продвигать вперед к светлому будущему всех учащихся, независимо от их почтового индекса!
Переведено